maestríasinvestigación educativa con orientación socio-antropológica
Título Autor/a Director/a Año
La enseñanza de la Química en el laboratorio como una construcción social Marina Masullo Nora Valeiras

2007

Lengua académica de los bachilleres de nivel medio. Luisa Inés Moreno María Luisa Cresta de Leguizamón

1999

Los estudiantes de medicina y sus relaciones con el conocimiento Ana Lía Machado Facundo Ortega

2006

Los niños migrantes y la escuela: encuentros y desencuentros. Gracia Clérico Lucia Garay

1999

Los saberes para educar al soberano (1976 – 1989). Rupturas y continuidades en los contenidos curriculares de civismo de las escuelas secundarias, entre el proceso y la transición democrática Viviana Postay Silvia Roitenburd

2003

Maestras de la Patagonia. Las transformaciones de la escuela, espacio femenino y estilos de vida en la zona petrolera (Plaza Huincul y Cutral- Co). Miriam Abate Daga Facundo Ortega

1998

Maestro del año. Sobre maestros y prácticas en zonas inhóspitas. Ana de Anquín Facundo Ortega

1998

Masculinidades al andar. Identificaciones y procesos de socialización en un grupo de niños de la Ciudad de Neuquén Diana Milstein

2015

Música en la Escuela Media y Dictadura. Memorias de experiencias de enseñar y aprender la música entre 1976 y 1983 en la ciudad de Córdoba Natalia Gigena Mariana Nemcosvsky y Andrea Sarmiento

2013

Política-Pedagogía y Sindicalismo docente. Análisis de sus relaciones y transformaciones entre 1953 y 1958 Gladys Ambroggio

2011