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Con el objetivo de perfeccionar el conocimiento acerca de la incidencia de los nuevos entornos tecno-informativos en la organización de la experiencia de los individuos en su doble condición de públicos y ciudadanos en las sociedades mediatizadas, esta investigación se aboca al estudio de dos aspectos. Por un lado, las prácticas informativas; es decir, el conocimiento de los distintos modos de informarse que despliegan los individuos, los significados, estrategias, recursos y dispositivos puestos en juegos en dichas prácticas y las rupturas o continuidades que pueden establecerse entre ellas, en términos sincrónicos y diacrónicos. Por otro lado, un aspecto que llamaremos gnoseológico o epistémico, referido al tipo de vínculo entre información, conocimiento y realidad que se postula desde el público en este nuevo entorno comunicacional. En términos hipotéticos postulamos que las transformaciones tecno-informativas del presente producen cambios significativos en al menos tres dimensiones relevantes para la modelación de la experiencia sociocultural y ciudadana: 1) la modificación de las prácticas de consumo informativo, 2) la creación de nuevas relaciones entre información, conocimiento y realidad, y 3) la producción de nuevos sentidos sobre cómo se construye y se es parte de lo común y lo colectivo. En términos metodológicos, el proyecto se estructura en tres líneas que organizan los estudios empíricos a desarrollar: 1) Las prácticas de información en la actualidad: medios y plataformas utilizados; tiempos, lugares, situaciones y modos de consumo; contenidos informativos a los que se accede en cada medio; valoración de los públicos de cada medio en particular, en tanto consumidores y productores de información; 2) Las articulaciones actuales entre producción y consumos informativos: agenda informativa mediática; usos, valoraciones y opiniones de los contenidos informativos de esa agenda, temas presentes en ella y que los individuos comparten con otros en el marco de las interacciones cotidianas, considerando especialmente aquellas que se llevan a cabo a través de las redes sociales; y 3) La nuevas formas de construcción de lo común: percepciones del público acerca del significado que tiene ser parte de comunidades virtuales mediadas técnicamente. Se espera que estos estudios aporten datos que contribuyan a comprender la centralidad de la información mediática en el diseño de agendas político-culturales y disposiciones cognitivas de la ciudadanía.