18 / Mayo / 2026
El pasado miércoles 13 de mayo se presentaron resultados de los proyectos correspondientes a la convocatoria 2024 del del Observatorio Social y Cultural para el Desarrollo Sostenible de la UNC. Entre otros, fueron protagonistas investigadoras e investigadores de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS), a través de proyectos radicados o co-radicados en esta unidad académica. La actividad se llevó a cabo en el auditorio de la Facultad de Lenguas y reunió a miembros de la comunidad científica, autoridades y representantes de distintas instituciones vinculadas a los proyectos.
El Observatorio Social y Cultural para el Desarrollo Sostenible depende de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNC y trabaja en la articulación entre facultades e instituciones externas para impulsar investigaciones de alto impacto en ciencias sociales y humanas. Entre sus objetivos se encuentran la producción de información para comprender procesos sociales y culturales, la democratización del conocimiento y la promoción de iniciativas orientadas al desarrollo sostenible a nivel local y regional.
La actividad permitió visibilizar los resultados alcanzados por los equipos de investigación dirigidos por Cecilia Berra, Adrián Moneta Pizarro, Alicia Soldevila, Facundo Quiroga Martínez, José María Bompadre y María Laura Freyre. Los trabajos abordaron problemáticas vinculadas con desigualdades sociales, acceso a derechos y patrimonio cultural.
“Construcción de agendas participativas”
La facultad estuvo presente a través de la presentación del proyecto titulado “Construcción de agendas participativas. Aportes para una gobernanza colaborativa entre organizaciones sociales y Estado”, dirigido por Alicia Rosa Soldevila y co-dirigido por Horacio Paulin. El mismo involucra, además de la FCS, a las facultades de Psicología y Ciencias de la Comunicación
Sus objetivos principales fueron, por un lado, producir lineamientos y definiciones para el diseño de un sistema participativo de producción de información pública socialmente relevante de los Estados provincial y municipal, para su acceso y uso por parte de Organizaciones Sociales de Córdoba (OSC) según sus necesidades y demandas específicas. Por otro lado, elaborar una agenda consensuada entre los actores sociales, académicos y políticos institucionales que contenga acciones prioritarias para la consolidación de políticas coherentes con el desarrollo sostenible y la promoción de los DDHH en general, y de los DESC en particular.
En tal sentido, el proyecto propone una línea de investigación vinculada a un campo problemático que la FCS viene abordando de manera sostenida: las desigualdades sociales. Específicamente, aborda las desigualdades sociales a partir de la caracterización de la información pública producida por el Estado provincial y municipal, la identificación de la brecha entre la recepción de información de políticas publicas y el real acceso, la sistematización de las perspectivas de las OSC, y la construcción de diagnósticos participativos y alternativas de intervención.
Su impacto está directamente vinculado con la mejora de la capacidad de gestión de la Subsecretaría de Innovación Política de la Secretaría de Gobierno Abierto de la provincia y de la Municipalidad de Córdoba, desde la recuperación de la perspectiva de las OSC en la definición de estándares de usabilidad que implican accesibilidad y comunicabilidad de los datos abiertos. Todo ello, en vistas de incidir en la generación de políticas públicas participativas a nivel provincial y lograr un beneficio para la sociedad a través de un proceso de gobernanza colaborativa entre actores estatales, OSC y equipos universitarios.
Proyectos co-radicados en la FCS
La FCS también estuvo presente a través de la presentación de los resultados de otros proyectos, en los que es unidad académica de co-radicación.
a) El proyecto titulado “Discursos públicos de, sobre y con pueblos originarios: una apuesta colaborativa para la transformación de la agenda mediática en Córdoba, dirigido por José María Bompadre, con la participación de las facultades de Filosofía y Humanidades y de Ciencias Sociales
Los objetivos generales del mismo son: producir información y análisis sobre los discursos de circulación mediática referidos a los pueblos originarios a nivel nacional y local, con el fin de caracterizar las presencias y ausencias de las agendas de los pueblos originarios de Córdoba en las agendas mediáticas locales durante el año 2025 y 2026. Y propiciar, de modo colaborativo, la articulación entre pueblos originarios y comunicadores/periodistas para la incorporación de las agendas indígenas en las comunicaciones mediáticas y de redes en Córdoba.
b) El trabajo titulado “Desarrollo de un Índice de Pobreza Multidimensional para Córdoba: hacia una mejor comprensión de la pobreza estructural en la provincia, dirigido por Adrián Maximiliano Moneta Pizarro, con la participación de las facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Ciencias Económicas; Ciencias Médicas; Ciencias Sociales; Filosofía y Humanidades; y Odontología.
El objetivo general de esta investigación es desarrollar un índice de pobreza multidimensional (IPM) para la provincia de Córdoba que proporcione una medida integral y contextualizada de las condiciones de vida de la población, con el fin de constituir un insumo para orientar políticas públicas más efectivas en la reducción sostenible de la pobreza y para el desarrollo de nuevas investigaciones en diversas disciplinas.
c) El proyecto titulado “Estudio epidemiológico sobre el malestar psicológico en la población de la ciudad de Córdoba”, dirigido por Cecilia Berra, con la participación de las facultades de Psicología y Ciencias Sociales.
Su objetivo general es obtener un perfil epidemiológico actualizado sobre el malestar psicológico de la población de la ciudad de Córdoba. Generar evidencia representativa de la población adulta de la Ciudad de Córdoba permitirá diseñar políticas de promoción y prevención más eficaces, que contemplen los determinantes sociales de la salud y reconozcan la labor desplegada por las organizaciones territoriales en el sostenimiento de redes comunitarias de cuidado.
d) El trabajo titulado “Configuraciones escolares y desigualdades en tramas rurales”, dirigido por Miriam Abate Daga, con la participación de las facultades de Filosofía y Humanidades y Ciencias Sociales
Bajo la modalidad “Decisiones estratégicas”, la propuesta se inscribe en la línea temática “Desigualdades desde un abordaje multidimensional” y tiene como objetivo analizar las dinámicas educativas y el lugar que ocupa la escuela rural de nivel primario en el entramado socioproductivo del norte y noroeste de la provincia de Córdoba para contribuir al diseño de políticas que atiendan a las desigualdades socioeducativas que forman parte de dicha trama, considerando la tendencia hegemónica de despoblamiento de zonas rurales.
