La Diplomatura Universitaria de Estudios Avanzados en Ciencia de datos para Ciencias Sociales tiene por objetivos: 

  • Abordar enfoques y metodologías para el desarrollo de estrategias computacionales en el manejo de diferentes tipos y volúmenes de datos en el marco de los debates epistemológicos y metodológicos de las ciencias sociales;
  • Comprender las implicancias epistemológicas, metodológicas, materiales y técnicas de las nuevas lógicas de producción académica ligada a la dataficación social en Ciencias Sociales;
  • Desarrollar habilidades para la extracción, manejo y el análisis exploratorio de datos, junto con técnicas de visualización de grandes volúmenes de datos aplicados a las Ciencias Sociales; introducir al uso de algoritmos y modelización de datos para conocer, diseñar e implementar soluciones basadas en aprendizaje automático;
  • Desarrollar habilidades de programación aplicadas al análisis de datos sociales, incorporando buenas prácticas, estructuras fundamentales y el uso de librerías especializadas que permitan implementar los diferentes procesos de manera eficiente y reproducible.

Herramientas computacionales para problemas sociales

El recorrido formativo combina instancias teóricas y prácticas e incluye coloquios, materias teórico-prácticas y talleres de programación. Se trabajará con herramientas para la extracción, limpieza, exploración y visualización de datos, junto con contenidos vinculados al aprendizaje automático y al procesamiento de lenguaje natural. Estos recursos serán abordados a partir de problemas y preguntas propias de las ciencias sociales, articulando el aprendizaje técnico con la reflexión sobre sus usos y alcances.

Uno de los aspectos centrales de la propuesta es precisamente esta articulación entre capacidades técnicas y perspectivas de las ciencias sociales. La Diplomatura incorpora una mirada crítica sobre los procesos de datificación y sobre las formas en que los datos intervienen en la producción de conocimiento, las decisiones y la comprensión de los fenómenos sociales.

En este sentido, busca fortalecer capacidades para aprovechar las posibilidades que ofrecen las nuevas fuentes y métodos de datos sin reducir la complejidad de los problemas sociales a sus dimensiones tecnológicas. La formación propone, así, herramientas para analizar los datos al mismo tiempo que se consideran las dimensiones epistemológicas, metodológicas y sociopolíticas implicadas en su producción y utilización.

Una propuesta interinstitucional e interdisciplinaria

La cogestión entre las tres unidades académicas permite reunir saberes provenientes de las ciencias sociales, la computación y otros campos vinculados al trabajo con datos. Esta articulación fortalece una propuesta formativa situada en la intersección entre las ciencias de datos y las ciencias sociales.

Asimismo, la Diplomatura responde a un área de vacancia en Córdoba. Si bien existen espacios de formación en métodos computacionales, esta propuesta se diferencia por abordar específicamente los problemas, debates y temas emergentes de las ciencias sociales, consolidando una trayectoria formativa que articula líneas de trabajo existentes y nuevas demandas de formación.

Una formación con alcance federal

La Diplomatura se dictará de manera remota y sincrónica, articulando encuentros por videoconferencia, actividades en el aula virtual y trabajo autónomo. Esta modalidad permite ampliar la participación a estudiantes de distintas localidades de la provincia, del país y del exterior, y combina la flexibilidad del cursado con espacios de intercambio, debate, resolución de casos y trabajo colaborativo.

La propuesta tiene una duración total de 11 meses, con 10 meses de cursado y un mes destinado a la elaboración y presentación del Trabajo Final Integrador. La carga horaria total es de 225 horas, equivalentes a 9 créditos.