12 / Marzo / 2026
Desde la Secretaría Académica, junto a las Direcciones de las licenciaturas en Sociologia, Trabajo Social y Ciencia Política queremos compartir con la comunidad de la FCS, que en la ultima sesión del 2025 del HCD de Sociales se aprobó el dictado de tres espacios curriculares para las tres carreras en el marco del Programa de Consolidación y Fortalecimiento Académico de la SAG-UNC (ciclo 2026). Estas propuestas implican el re-dictado de asignaturas en períodos excepcionales, con el objetivo de fortalecer la permanencia y el egreso de las y los estudiantes de la UNC, atendiendo especialmente a los tramos más críticos de las trayectorias formativas.
Compartimos las propuestas aprobadas por la SAG-UNC y el HCD de Sociales, que comenzarán a dictarse entre febrero y marzo de 2026:
1. Taller de lecto-escritura académica inicial para las Ciencias Sociales (Sociologia y Ciencia Política) / Curso Libre (Trabajo Social)
Propuesta pensada para 393 estudiantes que cursaron el 1º año de Sociología y Ciencia Política en 2025 y aún no realizaron el Taller.
Con esta oferta ampliamos los Cursos Libres y lo enfocamos en los años iniciales en la carrera de Trabajo Social con una propuesta con modalidad Taller para la lecto-escritura académica necesaria para mejorar los procesos de inclusión académica.
Destinado a
- Estudiantes de Sociología y Ciencia Política que cursaron 1º año en 2025.
- Curso Libre para estudiantes de Trabajo Social de 1º y 2º año.
Inicio: Martes 10 de febrero.
Duración de dictado: 1 mes
Horario: 18 a 21 Hs.
Aula 6 - FCS
Inscripción por Sistema Guaraní del 2 al 9 de febrero.
Días de cursado:
Martes 10/2, 24/2, 3/3 y 10/3: clases para estudiantes de las tres carreras-
Miércoles 4/3: clase exclusiva para estudiantes de Trabajo Social
Miércoles 11/3: trabajo práctico evaluativo para estudiantes de las tres carreras
2. Elaboración de Trabajo Final de Licenciatura (Sociología)
Desde la Secretaría Académica, junto a las Dirección de la licenciaturas en Sociología, queremos compartir con la comunidad de la FCS, el inicio de Cursos de Verano para el fortalecimiento del Egreso en la Carrera de Sociología; que consistirá en una propuesta de encuentros, supervisiones y tutorías tendientes a acompañar a estudiantes en la elaboración de su proyecto de TFG, la inscripción del mismo en las Direcciones de Carrera o elaboración del TFG para su defensa según el momento en que se encuentre cada estudiante.
DURACIÓN: MARZO-JUNIO
Destinado a: Estudiantes de Sociología que hayan regularizado materias del 10º cuatrimestre en los últimos años (2021-2025) y no hayan defendido aún su TFG
Duración de dictado: marzo-junio
Horario: Miércoles a las 18 hs.
Inicia: 25 de marzo
Modalidad: Encuentros quincenales. Virtual
consultas: sociologia@fcs.unc.
Inscripción por Sistema Guaraní del 13 al 20 de marzo en la Asignatura Elaboración de TF o Informe de Práctica supervisada
Docentes: Silvia Servetto (Prof Adjunta) y Prof Ma Cecilia Cuel (Asistente)
3. Elaboración de Trabajo Final de Licenciatura o Informe Final de Práctica Supervisada (Ciencia Política)
Destinado a: Estudiantes de Ciencia Política que hayan regularizado materias del 10º cuatrimestre en los últimos años (2021-2025) y no hayan defendido aún su TFG
Duración de dictado: marzo-junio
Horario: viernes 16 Hs
Inicia: 27 de marzo
Modalidad: Encuentros semanales virtuales y supervisiones grupales por comisión.
consultas: cienciapolitica@fcs.unc.edu.ar
Inscripción por Sistema Guaraní del 13 al 20 de marzo en la Asignatura Elaboración de TF de Licenciatura
Docentes: Andrés Daín (Prof Adjunto); Candela de la Vega y Nadia Kohl (Prof. Asistentes)
¿Cómo se definieron estas propuestas?
La elaboración de las iniciativas se funda en los informes diagnósticos de la Comisión Interclaustro de Reforma de los Planes de Estudio, que identifican nudos problemáticos recurrentes, especialmente en los tramos de ingreso y egreso.
Estos diagnósticos coinciden con los análisis institucionales que la UNC viene profundizando desde el espacio interfacultades de secretarias académicos denominado Inteligencia Institucional.
En este marco, se priorizó: a) el fortalecimiento en los procesos de integración, ingreso y permanencia a través de una herramienta fundamental para el sostenimiento de les estudiantes que es la escritura y lectura académica para las tres carreras en el segmento inicial; y b) robustecer los procesos de egreso especialmente en las carreras de Sociología y Ciencia Política, considerando las particularidades de sus mallas curriculares cuatrimestralizadas, las condiciones para el egreso, y los procesos aún en curso de consolidación de la planta docente.