Gonzalez, Natalia Debora
Titulos completos:
Lic. en Trabajo Social.
Maestranda en Antropología y Doctoranda en Administración y Políticas Públicas (en curso)
Cargos docentes vigentes en la FCS:
Prof. Asistente en el Curso Introductorio a la carrera de Trabajo Social
Prof. Asistente en Fundamentos y Constitución Histórica del Trabajo Social -B-
Email contacto:
Centro de Investigacion:
Palabras claves:
memorias colectivas, salud mental, discapacidad, accesibilidad, políticas públicas
Lineas de investigacion:
Memorias colectivas territoriales.
Salud mental y discapacidad.
Capacidad de vinculación:
Trayectoria en articulación con organizaciones socio-territoriales en el marco de actividades extensionistas y de investigación con metodología participativa.
Experticia en CyT:
Estudia sobre memorias colectivas en espacios territoriales barriales, desde la perspectiva metodológica de la historia oral. Coloca el foco en los procesos de reconstrucción de las memorias, sobre las formas de organización y resistencia poblacional, frente a los problemas sociales. Aborda el campo de la salud mental-discapacidad en relación a las experiencias de accesibilidad a los servicios de salud y administración de la justicia de estas poblaciones desde una perspectiva interseccional, profundiza las experiencias de las personas jóvenes en esos recorridos y trayectorias de acceso a las política públicas.
Proyectos vigentes:
Investigadora docente responsable del Proyecto “Memorias colectivas y políticas públicas en barrios históricos de la ciudad de Córdoba”.
Investigadora docente responsable del Proyecto “Accesibilidad a los servicios de salud mental en la Ciudad de Córdoba: barreras, experiencias y estrategias desde la perspectiva de las personas usuarias”.
Investigadora docente responsable del Proyecto “Juventudes y accesibilidad a derechos desde plataformas digitales en políticas públicas en la provincia de Córdoba”.
Investigadora colaboradora del Proyecto “Acceso y barreras a servicios de salud mental de la ciudad de Córdoba en clave interseccional y desde la perspectiva de las personas usuarias”.