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Cuadernos de formación : la formación en cuestión: un proceso de revisión institucional de las prácticas educativas N° 1

Esta publicación se propone ser algo semejante a un laboratorio de ideas sobre el análisis y la producción de conocimientos de los procesos formativos en las Ciencias Sociales, así como una herramienta que enriquezca la labor cotidiana de quienes integran la comunidad educativa. La propuesta sostenida en los principios de participación, intercambio y debate busca fortalecer la presencia de la enseñanza y el aprendizaje en la agenda institucional, su accesibilidad a toda la comunidad y que también genere un diálogo sistemático sobre los desafíos y oportunidades que atraviesan las Ciencias Sociales en el ámbito universitario. Se reconoce el rol activo de docentes, estudiantes, personas egresadas y personal no docente en la configuración de la experiencia universitaria como también de los diferentes espacios sociales con los que interactuamos cotidianamente en la tarea de enseñar y aprender. Este enfoque ha sido central en el proceso de reforma de los planes de estudio de las carreras de la FCS, desarrollado entre 2023 y 2024, cuya impronta se inscribe como antecedente de esta propuesta editorial. 

Cuadernos de Formación, se propone una periodicidad semestral y se desarrolla bajo la responsabilidad de la Secretaría Académica de la FCS, se orienta a la producción de conocimiento situado sobre las prácticas de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales en el nivel superior. Esta serie se integra, además, con otras iniciativas editoriales de la Facultad, como Cuadernos de Coyuntura, coordinado por la Secretaría de Investigación, y Apuntes de Extensión, bajo la responsabilidad de la Secretaría de Extensión. Con estas tres publicaciones, la FCS consolida su compromiso con la producción de conocimiento crítico e incidencia pública, con la construcción de una universidad que asume la docencia, la investigación y la extensión como pilares fundamentales de su quehacer académico y social.

Asumieron la Decana y Vicedecana de la FCS: "Hay un proyecto de gestión y de ilusión"

El 1 de diciembre asumieron las nuevas autoridades electas de nuestra Facultad de Ciencias Sociales, la Decana María Inés Peralta y la Vicedecana Jaschele Burijovich, en un acto en la explanda de la facultad, con la participación de autoridades universitarias, autoridades provinciales y municipales, referentes de organizaciones sociales, y junto a la comunidad educativa.

Conferencia | Políticas Culturales y Ciudadanía, con Víctor Vich

La Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Sociales y la Secretaría de Extensión de la Facultad de Artes y junto con el gremio docente ADIUC invitan a

Conferencia “Políticas Culturales y Ciudadanía”
A cargo de Víctor Vich (Perú)

Jueves 2 de diciembre - 18 hs.
Aula Paola Sosa (FCS)

La actividad es abierta, con protocolo y aforo. 

Panel A 43 años del Terrorismo de Estado - Memoria y Ciencias Sociales: un campo en construcción | Homenaje a Toto Schmucler 

#SocialesConstruye #AgendadelaMemoria

La Comisión de Memoria, Verdad y Justicia de la Facultad de Ciencias Sociales (UNC) y el Colegio de Profesionales en Servicio Social de la Provincia de Córdoba, invitan al Conversatorio a 43 años del Terrorismo de Estado: “Memoria y Ciencias Sociales: un campo en construcción”. Homenaje de la FCS a Héctor “Toto” Schmucler.

Plan de Acción 2019 de la FCS

La gestión actual de la Facultad de Ciencias Sociales asume la responsabilidad de producir conocimiento social crítico, científicamente transformador y comprometido con nuestra comunidad. La formación, la docencia,  la inves­tigación, la extensión, la vinculación y la gestión y administración son las principales funciones que asume con la convicción del carácter de la Educación Superior como bien público y social, como derecho humano universal y como responsabilidad del Estado.