Las Pràcticas Academicas de INdagaciòn se lleván a cabo en Alberdi desde el año 2014 hasta la actualidad , en el marco de la càtedra Fundamentos y Constituciòn Histórica del Trabajo Social B. Dichas pràcticas tiene  como objetivo, iniciar al estudiante en el proceso de formaciòn profesional, a través de una primera aproximación al conocimiento de la realidad histórico- social de la profesión.

Se incerta un grupo de alumnas y luego de un recorrido por diferentes espacios en el CIC, participan en la conformación de una propuesta lúdica para la primer infancia, vinculada al area de desarrollo social. Este proyecto recupera experiencias anteriores en donde se involucraron diferentes instituciones de la comunidad, surge frente a la demanda de cuidado, socio-educativos para niños de 1 a 3 años.

La experiencia desarrollada por estudiantes de primer año, en el marco de la Práctica Académica de la Asignatura "Fundamentos y Constitución Histórica del Trabajo Social-B", consistió en un trabajo de indagación histórica con el objetivo de reconstruir las problemáticas sociales en la historia de Barrio Observatorio, y la presencia de diferentes actores sociales -particularmente el Estado- en los proceso de respuestas a dichas problemáricas.