En el marco del 10º aniversario de la Facultad de Ciencias Sociales, se llevará a cabo desde el 21 septiembre hasta el 9 de noviembre la Segunda Edición del Socio-hackathon Investigar en Sociales, que da continuidad a la iniciativa realizada en el marco de las II Jornadas Investigar en Sociales del 2024.
Esta nueva edición tiene el objetivo es estimular el trabajo conjunto de estudiantes de grado de diferentes disciplinas para poner en práctica su formación en el análisis de problemáticas sociales, utilizando marcos conceptuales y metodológicos de las ciencias sociales y computacionales. El valor de esta actividad es desarrollar un trabajo intensivo con una metodología de aprendizaje activo y tener la oportunidad como estudiantes de tener experiencia en la investigación basada en datos.
Organiza: Secretarías Académica, de Investigación, de Posgrado, de Extensión y de Asuntos Estudiantiles de la FCS, más un grupo de estudiantes de nuestra facultad.
¿Cuál es la propuesta del socio-hackathon? Que grupos de estudiantes pongan en diálogo teorías desarrolladas en el campo de las ciencias sociales con los datos y logren la construcción de conocimiento orientado a dar respuesta a un problema. La teoría sin referencias empíricas que la sustenten corre el riesgo de ser especulativa, mientras que el análisis de datos sin marcos conceptuales se presta a interpretaciones erróneas, descontextualizadas o con limitada capacidad explicativa.
La consigna en 3 pasos:
1. Un trabajo de investigación sobre un problema a partir del análisis de información proveniente de bases de datos abiertas;
2. Un diagnóstico sobre el problema;
3. Una propuesta de solución con impacto social: ya sea proponiendo un plan de intervención social, una política pública, una campaña de comunicación o sensibilización, o cualquier acción innovadora que agregue valor a procesos, sistemas organizativos, diseños, productos, servicios y/o estrategias en vistas a mejorar las condiciones de vida de la población (Innovar en Sociales).
Deberán abordarse problemáticas relacionadas con colectivos u organizaciones vinculados al movimiento cooperativo de crédito, con tópicos de la agenda política global y regional, o con preocupaciones de la vida estudiantil universitaria. Se proponen cuatro áreas temáticas, dentro de las cuales deberá definirse la problemática a abordar:
- Desigualdades: condiciones de vida y acceso a derechos de diversos colectivos, organizaciones y poblaciones (mujeres, personas LGTBQI+, pueblos indígenas, personas con discapacidad, etc.).
- Transformaciones políticas: giros políticos de las últimas décadas; transformaciones del sistema democrático y formas de representación; nuevas formas de participación y acción política; digitalización de la política, etc.
- Opinión pública: nuevas tendencias de la opinión pública; percepciones y actitudes sociales; polarización; cambios en las agendas públicas; fenómenos de polarización y estigmatización en plataformas digitales y redes sociales, etc.
- Educación Superior: acceso, permanencia y egreso; desigualdades en las trayectorias universitarias; condiciones de estudio y trabajo; violencias de género; transformaciones de la universidad pública; experiencias y usos de tecnologías digitales, etc.
¿Quiénes pueden participar?
La actividad está dirigida a estudiantes de grado de la UNC que puedan integrar equipos interdisciplinarios (ya constituidos previamente o constituirse para esta convocatoria a sugerencia de la Comisión Organizadora).
Podrán participar estudiantes provenientes de carreras vinculadas a las ciencias sociales y a las disciplinas computacionales de la UNC. Los grupos deberán estar conformados por una cantidad mínima de 3 y una cantidad máxima de 6 estudiantes, al menos la mitad de ellxs deberán pertenecer a la FCS.
En la evaluación se valorará la inclusión de estudiantes de posgrado de la FCS-UNC (Aunque no es un requisito excluyente)
¿Cómo trabajarán los grupos? Los grupos contarán con 50 días para trabajar, organizar y definir las tareas de manera interdisciplinaria, autogestionada y colaborativa; y contarán con la posibilidad de consultar a docentes tutorxs en caso que lo requieran. A ese efecto, la facultad informará sobre la disponibilidad de docentes que realicen esta tarea.
Para la realización del trabajo, se ofrecerán 2 capacitaciones a cargo de especialistas: una sobre jupyter-notebook y otra sobre visualización de datos.
Cada equipo deberá presentar los resultados en un informe final de la investigación, que debe integrar el diagnóstico y la propuesta de solución. El informe podrá seguir dos formatos: a) Informe escrito o b) visualización de datos,
BASES - II Socio hackathon Investigar en Sociales
Premios
Se otorgarán premios para los equipos que queden seleccionados en 1° y 2° lugar, y menciones para los equipos que queden seleccionados en el 3° y 4° lugar. Los equipos ganadores publicarán sus trabajos en un Dossier Especial de la Revista Cuadernos de Coyuntura (CDC), dependiente de la Secretaría de Investigación de la FCS.
En línea de continuidad con lo realizado en la primera edición, en esta oportunidad el Banco Credicoop acompañará con el otorgamiento de premios y menciones para los equipos seleccionados en los primeros cuatro lugares.
Criterios de evaluación: Una comisión conformada por docentes/investigadorxs especializadxs evaluará las presentaciones en base a
- Interdisciplinariedad y composición del grupo
- Relevancia del problema planteado
- Inscripción del problema en las áreas temáticas propuestas
- Inserción del problema en las discusiones conceptuales vigentes
- Explicitación del uso de los datos
- Uso de datos abiertos para sostener las conclusiones
- Originalidad e impacto de la propuesta de solución
- Técnicas de análisis elegidas
- Claridad en la presentación final
Fechas importantes:
- Convocatoria: del 21 de septiembre al 9 de noviembre
- Evaluación: del 16 al 26 de noviembre
- Anuncio de grupos ganadores recomendados por el tribunal y otorgamiento de premios: lunes 14 de diciembre
Consultas y envío de postulaciones en formato digital a: sociohackathon@fcs.unc.edu.ar

