12 / Junio / 2026
Docentes de la Licenciatura en Trabajo Social fueron parte de los tribunales de evaluación de los trabajos finales de primero, segundo y tercer año de las Residencias en Trabajo Social y Salud (Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba), junto a profesionales a cargo de los Servicios de Sociales de los Hospitales Provinciales y de la Comisión de Salud del Colegio de Profesionales de Trabajo Social.
Esta instancia de evaluación consiste en la presentación de avances de trabajos de investigación, que se inician en el primer año de la residencia con la selección de un tema y construcción de un problema de investigación, su justificación, identificación de antecedentes, objetivos y primera construcción de marco conceptual. Este trabajo se continúa a lo largo de la residencia hasta la culminación de la investigación en el tercer año.
Un grupo de docentes TS participaron a través de la lectura de proyectos de investigación e informes finales, así como de la instancia de defensa oral de los trabajos realizada por las residentes en el mes de mayo, en la sede del Colegio de Profesionales de Trabajo Social.
Resulta importante compartir la relevancia social y para la disciplina de los temas- problemas de investigación seleccionados por las residentes, así como su carácter situado, que muestra el modo en que se articulan y enriquecen mutuamente los procesos centrados en la intervención profesional con los de producción de conocimientos a través de la investigación.
Las residentes de primer año se encuentran trabajando sobre los siguientes temas: representaciones familiares sobre la inmunización de niños/as; estrategias familiares de cuidados a jóvenes en proceso de trasplante de órganos; representaciones sobre la violencia de género en el equipo de salud; estrategias familiares ante internaciones prolongadas en neonatología; experiencias de mujeres en relación a la atención-cuidado por consumo problemático en una maternidad; vulneración de derechos en los Niños, Niñas y Adolescentes que transitan procesos de internación.
Los trabajos de las residentes de segundo año, tratan sobre: la accesibilidad a la salud de jóvenes que transitan un embarazo; estrategias de cuidado de familias de Niños, Niñas y Adolescentes con VIH; afectaciones ambientales, condiciones socio-habitacionales, de salud y estrategias de cuidado de familias; trayectorias de salud de personas con VIH (+); análisis del acceso a la información sobre el proceso Salud-Enfermedad-Atención-Cuidado de los usuarios de Clínica Médica.
Las residentes de tercer año presentaron sus trabajos finales que abordaron las siguientes problemáticas: experiencias de atención en salud de mujeres gordas; accesibilidad a la salud de trabajadores/as rurales; experiencias de atención de mujeres con consumo de sustancias en una Maternidad pública; experiencias de atención de niñeces trans y sus familias.
Los trabajos de investigación que se realizan en dicho proceso resultan invaluables contribuciones a los equipos interdisciplinarios de salud de cada unidad hospitalaria, al área de salud en general y al campo profesional del trabajo social. Por ello, desde la Dirección de la Carrera de Licenciatura en Trabajo Social se resalta la importancia del trayecto de formación en servicio que implican las residencias, como primeras experiencias de inserción laboral, en el entramado de un dispositivo de capacitación y supervisión realizado desde servicios sociales insertos en los Hospitales Provinciales.
Agradecemos a lxs profesores que fueron parte del tribunal: Valeria Nicora; Exequiel Torres; Agostina Torriglia; Fernanda Retamar; Juan Sabogal; Mayra Peña Barberón; Mariana Gamboa; Paola Machinandiarena; Silvina Baudino; Eugenia Sequeira y Paula Gaitán.
Auguramos la continuidad y profundización del trabajo colaborativo entre la Carrera de Trabajo Social y la Dirección de Graduadxs de la FCS con las Residencias de Trabajo Social y Salud del Ministerio de Salud.