Inscripciones para Ayudantías y Adscripciones en las Áreas y Proyectos de Extensión 2026
19 / Mayo / 2026

La Secretaría de Extensión de la FCS (UNC) informa que se encuentran abiertas las inscripciones para adscripciones y ayudantías estudiantiles en las Áreas y Proyectos de Extensión del ciclo lectivo 2026.

INSCRIPCIONES:   de 19 de mayo al 1 de junio de 2026

Desde la Facultad de Ciencias Sociales entendemos que la Universidad Pública se hace fuerte en el territorio. Por eso, la Extensión es nuestra marca de identidad, con una trayectoria real de programas y proyectos que caminan junto a las organizaciones e instituciones de nuestra región. Nuestra Secretaría de Extensión propone puentes para transitar diferentes caminos junto a la Facultad y los barrios o localidades, facilitando un diálogo de saberes donde el conocimiento académico se encuentra con la experiencia popular.  Este hacer comunidad junto a otres busca fortalecer la democracia, la justicia social y el acceso a los derechos humanos.

Los programas, proyectos y actividades de extensión implican la vinculación desde un posicionamiento ético político en relación a las desigualdades sociales y la función social extensionista. La práctica dialógica entre la Facultad y la sociedad,  desde esta concepción, busca avanzar de manera integral en acciones que conectan diversas formas de conocimiento para la co-construcción de propuestas integrales a demandas, problemas y necesidades que requieren transformación.

Documentos a presentar para adscripciones (adjuntar en el formulario)

DNI: Frente y Dorso --> adjuntar en formato PDF o JPG
Título o fotocopia del certificado analítico de egresado/a. Aspirantes que provengan de otras universidades deberán presentar la copia debidamente legalizada.
Curriculum-vitae en formato PDF o JPG.
Carta de motivación dirigida al Director/a del proyecto o área de extensión

Reglamento Adscripciones
https://sociales.unc.edu.ar/sites/default/files/REG%20Adscriptos%20_0.pdf

Formulario de Inscripción
https://forms.gle/i41acAjztCtU1Gd47

Documentos a presentar para Ayudantías estudiantiles (adjuntar en el formulario)

DNI: Frente y Dorso --> adjuntar en formato PDF o JPG
Historia Académica --> adjuntar en formato PDF
Certificado de estudiante
Carta de motivación dirigida al Director/a del proyecto o área de extensión

Requisito; Tener aprobado el 40% de las materias de la carrera que cursa.

Reglamento Ayudantías
https://sociales.unc.edu.ar/sites/default/files/REG%20Ayudantes%20Alumnos_0.pdf

Formulario de Inscripción
https://forms.gle/E9aV3ABCVoU3ZH58A

Reunión informativa Jueves 4 de Junio a las 16 hs (lugar a confirmar)

 

Áreas y Proyectos de Extensión de la FCS

Secretaría de Extensión de la FCS: Área de Prácticas Extensionistas Integradas
https://sociales.unc.edu.ar/extension

Desde esta área buscamos fortalecer la articulación de las funciones de docencia, extensión e investigación, tanto de la FCS como con otras Unidades Académicas y actores extra universitarios.

▶ Líneas de trabajo

● Área de Prácticas extensionistas integradas en el Norte de Córdoba

Reconocemos que en la región norte de la provincia de Córdoba, en particular en las zonas rurales, se encuentran los índices más bajos de desarrollo humano de la provincia. Las localidades y regiones que la integran han venido desarrollando demandas vinculadas al Ordenamiento Territorial, la formación y capacitación, y el fortalecimiento institucional y organizacional. Asimismo, buscan el reconocimiento de las capacidades y características socioculturales y ambientales  de la población que habita estas comunidades de perfil rural y rurbano.

Problemáticas socioambientales - Desarrolla tareas vinculadas promoción de relevamientos, registros vinculados al Parque Nacional Ansenunza y ordenamiento territorial involucra organizaciones campesinas, indigenas movimientos sociales, estados locales provinciales y nacionales.  

Salud Integral - Proyecto Redes Cuidadas desde el año 2020 vinculada a la promoción y efectivo acceso a la Salud sexual y (no) reproductiva   que se viene desarrollando junto a otras unidades académicas como Nutrición,  Ciencias Químicas y Psicología que involucra organizaciones territoriales y gobiernos locales. Las principales acciones de investigación y promoción, prevención y atención de la Salud en sentido integral se desarrollan en localidades en el corredor de la Ruta 9.

Área de Prácticas extensionistas integradas en Pueblo Alberdi

El Área de Prácticas Integradas fue creada en marzo de 2022 a partir de la múltiples y diversas experiencias de trabajo conjunto desde 2016 entre la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Sociales (SE-FCS) y los actores territoriales de Pueblo Alberdi.
Pueblo Alberdi es un territorio conformado por diferentes barrios con límites móviles. Se reconoce principalmente en esta conformación a los barrios Alberdi, Villa Páez, Marechal, Alto Alberdi, El Bordo, Villa Urquiza y Quintas Santa Ana entre otros.
A lo largo de los años hemos conformado diferentes líneas de trabajo en esta área. Algunas de estas son:

Patrimonio Cultural - Paisaje cultural de barrio: el sentido de esta línea de trabajo está puesto en cuidar una forma de vida de barrio, en contraposición a  la privatización de los espacios comunes y a los procesos de gentrificación.

Problemáticas socioambientales: junto a las Facultades de Medicina y Ciencias Exactas. Se trata de una experiencia interdisciplinaria en la que es importante fortalecer los aportes de las ciencias sociales ante problemáticas ambientales emergentes, contribuyendo a la generación de estrategias de resolución comunitarias y de incidencia en las políticas públicas locales.

Página WEB Pueblo Alberdi - Facultad de Ciencias Sociales 

Proyectos de extensión: 

Proyecto: Cuidados comunitarios ambientales en el territorio hidrosocial de la Reserva Bamba, La Calera, Córdoba

Cátedra Teoría, espacio y estrategias de intervención IV - Institucional. Carrera de Licenciatura en Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, UNC

"El proyecto consiste en continuar y profundizar el trabajo extensionista desarrollado por el Equipo Interdisciplinario “Casa Bamba” entre 2020 y 2024, con diferentes actores locales, generando estrategias y acciones de diagnóstico socio-ambiental desde la perspectiva del diálogo de saberes, tendiente a recuperar, ampliar, organizar y promover cuidados comunitarios ambientales en la Reserva Hídrica y Recreativa Natural Bamba.

Nos proponemos profundizando el diagnóstico socioambiental, el relevamiento arqueológico y estrategias educativas en articulación con actores locales clave, tendientes a recuperar, ampliar, organizar y promover cuidados comunitarios ambientales en la Reserva Bamba."

Cátedras de la UNC involucradas:

  • Teoría, espacio y estrategias de intervención IV - Institucional. Carrera de Licenciatura en Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, UNC
  • Metodología de la investigación en Antropología. Carrera de Licenciatura en Antropología. Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC
  • Ambiente Físico. Carrera de Licenciatura en Geografía, . Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC
  • Organizaciones: Asamblea por la Reserva Bamba, Museo Usina Molet, Escuela Primaria Dardo Rocha, Escuela Primaria Profesor Jorge H. Peyrano, IPEM 193 Anexo "El Diquecito"

Prof. Mayra Peña Barberon

 

PROYECTO: SOMOS TERRITORIOS, TEJEMOS HISTORIAS Y DESAFIAMOS LOS MIEDOS. Organizaciones territoriales que aprenden intercambiando saberes y experiencias en red ante la fragmentación y las desigualdades.

Proyecto de extensión: Somos territorios, tejemos historias y desafiamos los miedos.

Docentes responsables: Espejo, María Fernanda y Lagarejo Juan.

La presente propuesta da continuidad a un proceso de trabajo territorial con organizaciones de mujeres y disidencias en contextos rurales y urbanos de la provincia de Córdoba. En un escenario marcado por la regresión de derechos y la profundización de lógicas neoliberales y de repatriarcalización, el proyecto se propone fortalecer las capacidades organizativas de la colectiva MULINEC (Norte de Córdoba) y el espacio "Las Mechas" (Villa 9 de Julio, Córdoba Cap.).
Bajo un enfoque de investigación-acción participativa y pedagogías feministas críticas, se busca producir conocimientos situados que disputen los sentidos hegemónicos y visibilicen las estrategias de sostenimiento de la vida. La metodología apuesta por la producción colectiva mediante dispositivos artísticos y comunicacionales, tales como la creación de un mapa sonoro de conflictos territoriales, la elaboración de un fanzine/manifiesto y el intercambio de postales artesanales.
El proyecto aspira a consolidar la articulación entre la Universidad y el territorio, promoviendo la sistematización de saberes feministas y la construcción de memorias colectivas frente al desmantelamiento de políticas públicas. Como cierre, se prevé una muestra pública en la Facultad de Ciencias Sociales para socializar los materiales producidos, apostando a fortalecer redes que resistan las violencias y precarizaciones actuales desde una perspectiva interdisciplinaria.