20 / Mayo / 2024
Desde la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la FCS UNC informamos sobre el Programa de Talleres Complementarios para Estudiantes del Departamento de Acompañamiento a la Trayectorias Academicas Estudiantiles (BIMO)
Talleres Complementarios para Estudiantes - Actividades Presenciales y Virtuales
¡Importante! El formulario de inscripción se completa mediante el correo MiUNC.
Cronograma Mes de Mayo
➡︎ Taller de Herramientas de Estudio
Coordinadora: Psp. Candela Archilla
Espacio de encuentro para compartir experiencias y trabajar aspectos vinculados a los procesos de estudio, repensar prácticas de estudio e identificar los elementos que se presentan como facilitadores u obstaculizadores en el proceso de aprendizaje en la virtualidad. Desarrollar herramientas para trabajar con textos, y fortalecer hábitos de organización en el estudio en tiempos virtuales.
Destinado a: Estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la UNC de 1° y 2° año.
Grupo 1: Fechas: 24/05 – 31/05 – Horario: 10 a 12 hs
Lugar: Sum – 1° Piso – Secretaría de Bienestar y Modernización
Link de inscripción: https://forms.gle/
➡︎ Taller de Oratoria
La habilidad para la oratoria, para la expresión oral, es una cualidad que se puede potenciar y que, generalmente, resulta esencial para el éxito personal, académico, social y profesional. Se propone trabajar en estrategias para fortalecer la oralidad, brindando herramientas para la superación de dificultades que se ponen en juego en situaciones de interacción con otros/as.
Coordinadora: Lic. Teresita Bertarelli
Destinado a: Estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la UNC.
Modalidad: Presencial
Lugar: A confirmar
Fechas: 21/05 - 28/05 y 04/06
Horario: 15:00 a 17:00 hs
Link de inscripción: https://forms.gle/
➡︎ Taller Psicoeducativo de Procrastinación Académica
Espacio de encuentro para reflexionar sobre un fenómeno común en el ámbito universitario, como es la procrastinación, identificar porque posponemos responsabilidades (tareas o trabajo) y decisiones de manera habitual en la Universidad. El objetivo del espacio es que las y los estudiantes fortalezcan las estrategias de autorregulación de los aprendizajes en el ámbito académico e identificar con mayor entendimiento y claridad las conductas de procrastinación y evitación en la Universidad. Favorecer el desarrollo de estrategias para mejorar la planificación y el establecimiento de objetivos de estudio.
Coordinador: Lic. Ricardo Hernández
Destinado a: Estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la UNC.
Modalidad: Presencial
Lugar: Sum – 1° Piso – Secretaría de Bienestar y Modernización
Fechas 23/05 – 30/05 – 06/06
Horario: 11:00 a 13:00 hs
Link de inscripción: https://forms.gle/
➡︎ Taller Psicoeducativo de Regulación Emocional Ante Situaciones de Evaluación
Espacio de encuentro para trabajar los miedos frente a las situaciones de evaluación. El objetivo del espacio es que las y los estudiantes logren estrategias para regular la ansiedad antes y durante los exámenes, y atenuar sus efectos desfavorables sobre el desempeño académico y el bienestar. Se promueve el autoconocimiento y la aceptación de los diferentes estados emocionales, así como el desarrollo de hábitos de estudio y de vida saludable.
Coordinador: Lic. Paula Pesarini
Destinado a: Estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la UNC.
Fechas: 22/05 - 29/05 - 05/06
Horario: 10:00 a 12:00 hs
Lugar: Sum – 1° Piso – Secretaría de Bienestar y Modernización
Link de inscripción: https://forms.gle/
➡︎ Pensando mi Proyecto Profesio
El Taller busca propiciar la reflexión y desarrollo de herramientas prácticas para el proyecto profesional-
Ejes de Trabajo:
-Decisiones y emociones en una nueva etapa
-Proyecto de Vida laboral
-Desarrollo de Carrera profesional – ocupacional
-Competencias para la inserción laboral actual
Coordina: Mgter. Mariela Demaría
Modalidad: Virtual
Destinado a: Estudiantes de las carreras de grado y pregrado de la UNC.
Fechas: 29/05 - 05/06 - 12/06
Horario: 19.00 a 20.30 hs
Link de inscripción: https://forms.gle/
Dudas y/o Consultas: trayectoriasacademicas@
